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Pôle Créatif Liégeois

Intersection(s)

Intersection 1 - Thématique 1

Parents du terme
Guerre et paix, colonialisme et impérialisme, souveraineté et émancipation

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Nom

 croisé avec

Intersection 1 - Thématique 2

Parents du terme
Guerre et paix, colonialisme et impérialisme, souveraineté et émancipation

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Nom
Intersection 2 - Thématique 1

Parents du terme
Droits, justice sociale, inclusion

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 croisé avec

Intersection 2 - Thématique 2

Parents du terme
Communications, médias, réseaux sociaux, et intelligence artificielle

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Intersection 3 - Thématique 1

Parents du terme
Économie, inégalités, travail, agriculture

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 croisé avec

Intersection 3 - Thématique 2

Parents du terme
Économie, inégalités, travail, agriculture

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Caractéristiques

Territoire d'action
Au départ, dans la province de Liège, en Belgique. Avec le REMI, dans le monde entier.
Ville
Seraing/Jemeppe-sur-Meuse
Pays
Belgique
Langue(s)

 

Descriptif

Depuis sa création, le Pôle accompagne des porteurs de projets, individuels ou collectifs : artistes, associations, initiatives personnelles ou citoyennes. Il le réalise dans le cadre de l'économie complémentaire, l'économie du don.

Le Pôle lance aussi ses propres projets. Il se préoccupe de sensibilisation, notamment de la Paix.

Vous pourrez trouver ici une de nos réalisations : les Cercles locaux de Créativité solidaire. Ce projet montre que le Pôle Créatif Liégeois privilégie la solidarité créative, une forme de créativité coopérative. Il fonctionne en intelligence collective, coopérative, en réseau.

Téléphone ou WhatsApp
+32 475 37 15 47

Activité(s) (co)-organisée(s) par cette entité:

Les Tambours pour la Paix - événement du 21 mars 2025 à destination des enfants en école primaire/fondamentale, dans le monde entier

Début de l'activité (Heure locale)
Fin de l'activité (Heure locale)
Fuseau horaire
Europe/Brussels
Body
Le 21 mars 2025, les enfants de l'enseignement primaire pourront participer à un événement en faveur de la Paix. Il pourrait se dérouler de la manière suivante :* une heure de chansons, poèmes en faveur de la Paix, accompagnés de rythmes ;* sur une place publique ou dans la cour de leur école ;* création d'un bricolage en forme de colombe pour accrocher à leur vêtement.